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牵一只蜗牛去散步

 
 
 

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数学——2013年12月23日  

2013-12-23 17:13:53|  分类: 一年2班 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、学习内容: 

直观认识长方体、正方体、圆柱和球,初步认识这些立体图形的特点,并知道它们的名称,能够快速区分。

 

二、口算

今天口算还是315秒完成60道。

1班全对有:6,39,4,27,15,31,38,16,34,3,25,10,35,21,30,7,32,37,2

2班全对有:2,14,6,40,18,20,12,25,32,10,36,17,37,21

口算条都已经发给学生了,每一张都写明孩子作对了多少道题,如果有需要请及时练习。如果是?说明没有来得及写,如果是说明书写问题,如果是×说明当时做错了。希望家长及时关注孩子的口算。 

今天还是1班的多,看样子周末两天有同学放松了哦!明天是20以内的加法口算哦!

 

三、建议

①让孩子多说一说长方体、正方体、圆柱和球的特点,能够区分这些图形。

②能够和生活实际联系,说一说生活中哪些物体是长方体、正方体、圆柱和球。

③可以仿照课本72页,让孩子摆一摆。

②练习10以内的加减和20以内加法。

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