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数学——2014年02月18日  

2014-02-18 16:59:15|  分类: 数学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、学习内容: 

今天数学主要是学习十几减九

咱们今天学习使用了课堂练习本,上面有学生学习的较为详细的内容。


二、建议

①通过今天的学习发现很多学生以前的知识已经忘记了不少,尤其在说图意方面。所以还是要练习说一说图意。

②十几减九一般来说大部分同学是想着加法做减法,可以通过摆小棒来计算。但是有几种摆法,有的学生会摆但是不太会用算是表达。所以请家长查看课堂练习本,出一出类似的题让他练习说一说,先算什么后算什么。

③对于孩子来说,用计数器拨是比较难的。因此要让孩子边拨边说,一般来说孩子比较习惯先拨个位的,然后再将十位上的1个十换成10个一,在继续减。还有同学直接用1一个十减9,只是第一种方法能够更好的感知减9的过程。

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