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牵一只蜗牛去散步

 
 
 

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数学  

2014-09-23 16:56:22|  分类: 数学 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、主要内容

今天主要是认识人民币,初步简单的认识人民币的产生。希望学生回去回忆并且认识认识人民币。

有些同学带的人民币比较乱,找起来很浪费时间。希望回家之后整理一下,分类夹好,以便明天使用。另外有的同学的人民币和书上的不配套,有的需要的没有,有的不需要的影响操作。

 

二、口算

今天口算5分钟30道题。

1班全对的有16人。

2班全对的有6人。

 

三、计算

1班全对的有:2,3,4,6,7,8,9,10,11,13,14,15,18,20,21,22,24,25,28,31,32,34,35,37,38,39,40,41

2班全对的有:1,2,3,4,5,6,8,11,12,14,15,16,17,18,19,20,22,23,24,25,26,27,28,32,33,34,37,38

 

四、SP8.1,P8.4

今天数学书练习第八页第一题和第四题。

1班全对的有:3,6,13,18,25,26,31,34,36,39,40

2班全对的有:1,4,5,6,7,8,9,11,12,13,14,16,17,18,20,21,24,25,31,32,34,36,37,38,39,40

1班还有部分同学数学书没有改完,希望能够加油哦!

 

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